"Si supiera que el mundo se acaba mañana, yo, hoy todavía, plantaría un árbol" Martin Luther King.

viernes

¡ llegamos al final de la semana !
1º actividad:
Y le toca el turno al último día de nuestra semana.
Para terminar os preguntamos ¿sabéis como afecta la contaminación a los animales?🐄🐕🐑🐎🐝

Los animales nos ayudan mucho y la realidad es que sin ellos nosotros no podríamos vivir. Por eso es importante tratarlos bien también a ellos, ya que son seres vivos, como nosotros, que también viven es este planeta. Y además ¡ ellos no contaminan ni destruyen! como muchas veces, por desgracia, hace el ser humano.

Por eso, nuestra última actividad de reciclaje fue dirigida a ellos.
Quisimos seguir dando una segunda oportunidad a objetos y cosas que teníamos por casa y que ibamos a tirar. Y a nuestros profesores se les ocurrió una idea
¡ Hacer una casita reciclada para pájaros !🐦🏠
A nosotros nos encantó la idea.

¿ Y con qué materiales la hicimos?
 Pues con CDs viejos, bandejas de poliespan, pintura, cartulinas usadas...UFF, ¡ UN MONTÓN DE COSAS! Y ASÍ NOS QUEDÓ💽📏💡✂



2º Actividad: Creación de un Blog
Esta actividad es la más sencilla de explicar ¡Porque lleváis en ella un buen rato! 
Recordad: 
  • En la página principal os contamos de qué trata este blog.
  • En la columna de la izquierda hay noticias, artículos y datos curiosos sobre el medio ambiente, los animales, el ahorro del agua, la contaminación, etc.
  • En la columna de la derecha, además de música y nuestro contador de visitas, hay juegos y cuentos para que os divirtáis y sigáis aprendiendo.
  • En cada día os contamos lo que nosotros hicimos.
  • En la última pestaña os enseñamos unas recetas muy fáciles que podremos realizar cuando nuestro huerto nos dé aquellas hortalizas que hemos plantado.
3ºAcvitidad: ¿qué hemos aprendido?

os invitamos también a vosotros a realizar esta pequeña evaluación que nosotros hicimos para cerrar nuestra semana :) 


  1. 1. ¿qué es un huerto? Elige la respuesta más correcta
q  Un espacio donde plantar flores.
q  Un espacio, de medidas variables, donde se siembran, cultivan y recogen hortalizas y verduras.
q  Lo que hemos hecho en la escuela.


  1. 2  ¿qué es el compost?
q  Una composición de cosas.
q  Un método de reciclaje.
q  Es un abono orgánico realizado con residuos orgánicos.


  1. 3.      ¿en qué consiste el reciclaje?
q  Es un proceso que consiste en convertir los productos que ya hemos usado en nuevos productos y/o materias para que puedan volver a ser utilizados.
q  Consiste en arrojar basura.
q  Consiste en tirar todos los objetos- de vidrio, plástico, papel…- al mismo contenedor.


  1. 4.      Explica cómo reciclas tú en casa, en el colegio, en la calle 
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  1. 5.      ¿qué es una planta de reciclaje?
q Un lugar donde se vuelven a plantar las flores que han sido arrancadas.
q Son lugares en los que se transforman, procesan y trabajan materiales que previamente se han separado en contenedores de reciclaje.


  1. 6.     ¿qué tipos de plantas de reciclaje existen?
q  Margaritas, azucenas, rosas, claveles…
q  De papel y vidrio.
q  De vidrio, de plástico, de metales y de componentes electrónicos.


  1. 7.      ¿qué es la contaminación?
q  Es la presencia de agentes nocivos en nuestro medio o entorno, los cuales perjudican nuestra salud y la salud del resto de seres vivos.
q  Un método de reciclaje.
q  Es la presencia de agentes benignos en nuestro medio o entorno, los cuales favorecen nuestra salud y la salud del resto de seres vivos.


  1. 8.      ¿Qué tipos e contaminación existen?
q  Contaminación visual, comunicativa, auditiva…
q  Solo contaminación del agua, el aire y el suelo.
q  Contaminación del agua, del aire, del suelo, acústica, lumínica, térmica y radiactiva.


  1. 9.     ¿a quién afecta la contaminación?
q  Al ser humano.
q  Al ambiente o entorno.

q  A todos: seres vivos y medio ambiente.


  1. 10.        Enumera cinco cosas que podamos hacer para no contaminar.
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